@mickeyhat jstage.jst.go.jp/article/jjep1
の場合る学習 の有効性 認知 と学習意欲 の関連を統計調査して相関ありという研究をしたわけですが、おっしゃっている論だと、このような研究は存在しないことになるのでは?

@mickeyhat ええっと反証がしたいわけじゃなくって、そもそも学ぶ意欲と学力の相関を調べる研究がすでにあるはずだけど、どれかなというのがもともとの話です

ミッキー・ハット(メグデス) @mickeyhat

@yumetodo

で、話が色々分岐しちゃったけど。あなたの知りたい「意欲と学習効果の研究」つーのは。

1.「知能指数」のような切り口からの話なのか。
2.「人間の行動原理」のような話なのか。

1か2かで、出てくる論文が変わってくるのよ。

率直に言うと、教育学つーのは、他分野の心理学だとか社会学の研究成果の寄せ集めで出来てる側面があってさ。だから、教育学自体では「深い研究」ってのは持ってないのよ。他分野での研究結果に「のっかってる」の。
良く言えば「応用している」ってことだけど。
だから、あなたが求めている「精度の高い研究」つーのは、教育学の外にいかないと出てこない。

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